Quando pensamos em soluções para os desafios ambientais do futuro, é fundamental lembrar que a transformação começa hoje — e, mais especificamente, começa na infância. Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, autora do livro Bichos Vermelhos e entendedora do assunto, acredita que a educação ambiental desde os primeiros anos é um dos caminhos mais eficazes para formar cidadãos conscientes e comprometidos com o planeta.
Ao oferecer experiências significativas desde a infância, como a leitura de histórias com temáticas ecológicas, estimulamos nas crianças a empatia, o senso de responsabilidade e a capacidade de enxergar o meio ambiente como parte essencial de suas vidas. Isso transforma a criança de hoje em uma guardiã ativa do mundo que herdará amanhã.
O papel da infância na construção de um futuro sustentável
A infância é uma fase marcada por descobertas, afetos e formação de valores. Quando introduzimos o cuidado com o meio ambiente nesse período, o aprendizado ocorre de forma natural e duradoura. Crianças aprendem com o exemplo, com o sentimento e com a repetição de experiências positivas.

De acordo com Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, ao conhecer histórias que abordam a vida de animais ameaçados e os riscos da degradação ambiental, como em Bichos Vermelhos, a criança se conecta com questões reais de forma lúdica. Isso permite que ela desenvolva um senso de pertencimento e proteção em relação à natureza.
Guardiões da natureza: formando protagonistas desde cedo
Não é preciso esperar a vida adulta para assumir responsabilidades. Quando uma criança aprende sobre reciclagem, biodiversidade ou consumo consciente, ela já está exercendo um papel transformador. Pequenas atitudes, como cuidar de uma planta ou separar o lixo em casa, são gestos que constroem hábitos e influenciam todo o seu entorno.
Segundo Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, crianças que têm contato com a educação ambiental tendem a questionar, propor soluções e influenciar positivamente amigos, familiares e colegas. São sementes que, ao crescerem, tornam-se árvores de impacto social e ecológico.
Literatura como instrumento de formação de valores
Histórias têm o poder de marcar. Um livro pode emocionar, ensinar e deixar lições para a vida inteira. No caso da literatura infantil com foco ambiental, o impacto pode ser ainda maior. Ao se encantar com personagens que enfrentam ameaças ambientais, a criança desenvolve empatia e um sentimento de responsabilidade.
Conforme destaca Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, livros como Bichos Vermelhos ajudam a tornar visível aquilo que muitas vezes parece distante da realidade das crianças. Eles transformam temas como desmatamento, extinção e poluição em narrativas envolventes, acessíveis e educativas.
A importância do incentivo em casa e na escola
A formação da criança como guardiã do planeta depende de estímulo constante. Isso inclui o incentivo à leitura, a realização de atividades sustentáveis em família, projetos escolares voltados à preservação ambiental e conversas que reforcem o valor da natureza no cotidiano.
De acordo com Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, quando escola e família atuam juntas, o aprendizado se consolida com mais força. A criança entende que sua atuação tem valor e que suas escolhas podem, sim, contribuir para um mundo melhor.
Conclusão: formar para transformar
O futuro do planeta está nas mãos das crianças que hoje crescem rodeadas de estímulos e desafios. Por isso, é essencial investir em educação ambiental desde cedo, com práticas que envolvam, emocionem e ensinem de maneira significativa.
Formar a criança do presente como guardiã do amanhã é mais do que uma missão educativa — é um compromisso com a vida. E como reforça Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, cada história lida, cada atitude positiva e cada diálogo sobre o meio ambiente contribui para que essa geração cresça preparada para cuidar do que realmente importa: a nossa casa comum.
Autor: Fred Kurtz
As imagens divulgadas neste post foram fornecidas por Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, sendo esta responsável legal pela autorização de uso da imagem de todas as pessoas nelas retratadas.